L'évolution historique de l'handicap
« Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. ». La loi n°2005-102 dans l'article 114 définit de manière juridique ce qu'est l'handicap. Le terme d'handicap vient de l'anglais hand in cap qui signifie <<main dans le chapeau>>, lors d'un échange de biens entre deux personnes, il fallait rétablir une égalité de valeur entre ce qui était donné et ce qui était reçu : donc celui qui recevait un objet d'une valeur supérieure à celui donné devait mettre dans un chapeau une somme d'argent pour rétablir l'équité. On note qu'au XVIIIème siècle le terme handicap est utilisé dans les courses de chevaux (l'hippisme), il consiste à mettre une difficulté aux meilleurs concurrents pour que touts autres aient la même chance de gagner.On note qu'en France, la loi de l'handicap du 11 février 2005 caractérise légalement le handicap.
Des étapes législatives ont précédé cette loi, depuis la conception de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre (ONAC) jusqu'aux lois sur le handicap, notamment :
- 1975 (30 juin) : Une loi fait de l'intégration des personnes handicapée une obligation nationale, ce qui remplace l'ancienne conception basée sur la perception de pension de groupe spécifique (accidentés de travail et invalides de guerre).
- 1987 (10 juillet) : Loi sur 3 principes , la non-discrimination, le droit aux aides et services spéciaux, et l'intégration par l'emploi avec l'instauration de quotas.
- 1990 : introduction du délit de discrimination
- fonction organique (fonction mentale, sensorielle, digestive, etc.), le domaine de fonctionnement corporel ;
- structure anatomique (structure du système nerveux, structure liée au mouvement…) qui situe l'organisation physique en jeu ;
- activité et participation (activité de communication, de mobilité…) qui identifie les fonctionnements concernés ;
- facteurs environnementaux (produit et système technique, soutien et relation…) qui relie aux facteurs extérieurs potentiellement handicapants